| Tittel: | Appreciative inquiry : en strategi for å utvikle skolen som lærende organisasjon : erfaringer fra et utviklingsarbeid ved Ringshaug skole, Tønsberg kommune | | Ansvar: | redaktør Bjørn Hauger | | Forfatter: | Hauger, Bjørn  | | Materialtype: | Bok | | Signatur: | 371.2 H | | Utgitt: | Melsomvik : Sareptas, [2005?] | | Omfang: | 52 s. - ill. | | ISBN/ISSN: | 82-8180-000-3 | | Klassenummer: | 371.2 | | Stikkord: | Kunnskapsløftet / Læringsplakaten / Skoleutvikling | | Eier: | Lakselv vgs | | Eksemplar: | 1. (1 tilgjengelige) | | |
|
| Ex1 | Tilgjengelig | | Lakselv vgs | bibl | | | |
|
|