| Tittel: | Exploring the practice architectures of a complex intervention – securing health promotIng transitions for young indiViduals in health carE (HI‐FIVE) | | Signatur: | Elektronisk dokument | | Ansvar: | Kjersti J.Ø. Fløtten | | Forfatter: | Fløtten, Kjersti J.Ø.  | | Materialtype: | Elektronisk dokument | | Utgitt: | Oslo : University of Oslo. Institute of Clinical Medicine, 2023 | | Omfang: | 123 s. | | Emneord: | Kronisk syke / Metoder / Pasienter / Pasientopplæring / Pediatri / Ungdom | | Note: | Doktorgradsavhandling
Ungdom som lever med kronisk- eller langtidssykdom møter ekstra utfordringer i hverdagen. Ikke bare skal de som alle andre ungdommer gå gjennom flere store utviklingsoppgaver, men de skal også i økende grad ta over ansvaret for oppfølging av egen sykdom og helse. Denne gruppen med ungdommer har behov for pasientopplæring i en veiledet prosess over år. Denne prosessen har på norsk fått navnet «transisjon» eller «overgangsforløp». Akershus universitetssykehus (Ahus) var det første sykehuset i Norge som satte sammen et transisjonsprogram som skulle innføres i alle faggrupper innenfor barnemedisinen. Formålet med denne studien har vært å utforske den nåværende praktiseringen av transisjonsprogrammet for å kunne støtte og videreutvikle programmet. Gjennom erfaringene med å videreutvikle vårt eget program ønsket vi også å få økt kunnskap om transisjonsprogrammer generelt.
Gjennom utforskning av programmets praksisarkitekturer ser vi at det er elementer i disse som er med på å begrense nåværende praksis. Materielle-økonomiske forhold som mengden tid i konsultasjoner, nok personell til å gjennomføre konsultasjoner og tilgang til egnede rom til samtale er et hinder. Variasjonene vi fant blant helsepersonell i oppfatning av programmets mål, altså de kulturelle-diskursive og sosiale-politiske forhold, tydeliggjorde et behov for en diskusjon rundt programteori og hva vi ønsker at programmet skal være.
| | Eier: | HELSTILS |
|
|