|  |  |
Appreciative inquiry : positiv læring! : bruk av Appreciative inquiry som tilnærmingsmåte for å skape et godt klassemiljø og få fram det beste hos elevene : erfaringer fra Ringshaug skole, Tønsberg |
| Bok | Hauger, Bjørn / - Melsomvik : Sareptas, c2006. - 48 s. - Språk: nob | Hauger, Bjørn | c2006 |
| |  |
Læreren som regissør : ledelse og læring i klasserommet |
| | Helstad, Kristin / - Oslo : Cappelen Damm akademisk, 2022. - 220 sider - Språk: nob | Helstad, Kristin | 2022 |