Søk i bibliotekbasen til Lakselv vgs
  • Gi vurdering
  • Reserver
  • Fjernlån
  • Marcdata
  • RIS
  • Send melding
Tittel:Appreciative inquiry : positiv læring! : bruk av Appreciative inquiry som tilnærmingsmåte for å skape et godt klassemiljø og få fram det beste hos elevene : erfaringer fra Ringshaug skole, Tønsberg
Ansvar:Bjørn Hauger og Anna Karlsen
Forfatter:Hauger, Bjørn / Karlsen, Anna
Materialtype:Bok
Utgitt:Melsomvik : Sareptas, c2006
Omfang:48 s. - ill. ; 30 cm
ISBN/ISSN:82-8180-001-1
Klassenummer:371.2
Stikkord:Klasseledelse / Klassemiljø / Klasseromsdisiplin / Klasseromsprosesser / Læringsstrategier / Pedagogisk utviklingsarbeid / Positiv læring
Eier:Lakselv vgs
Eksemplar:1. (1 tilgjengelige)


EksemplarStatusNoteEierPlasseringBindHylleFrist
Ex1TilgjengeligLakselv vgsbibl
Vurdering: