|
Dataspill – en arena for medborgerskap på barns og unges premisser? | Bokkapittel | | Øygardslia, Kristine | 2021 |
|
Hvordan studerer man barns helse og velvære innen barndomsstudier? | Bokkapittel | | Ersfjord, Ellen Margrete Iveland | 2021 |
|
Velferdsstatens barndom: barndommens historie og metodologiske refleksjoner | Bokkapittel | | Korsvold, Tora | 2021 |
|
Barndomsstudier i Norge: historien, konteksten og hvor vi er i dag | Bokkapittel | | Abebe, Tatek | 2021 |
|
Makroorienterte analyser av barn og barndom | Bokkapittel | | Johansen, Vegard | 2021 |
|
Rekonseptualisering av aktørskap i barndomsstudier | Bokkapittel | | Abebe, Tatek | 2021 |
|
Barn og sosiale relasjoner i et sosiomaterielt perspektiv | Bokkapittel | | Sørenssen, Ingvild Kvale | 2021 |
|
Tverrfaglige barndomsstudier: hvor er vi, og hvor går vi? | Bokkapittel | | Ursin, Marit | 2021 |
|
Hvordan skapes utenforskap i skolen? Ikke-vestlig minoritetsungdom forteller sine historier | Bokkapittel | | Ramirez, Carla | 2021 |
|
Å bli sett, bli hørt og få bestemme: barn som rettighetssubjekt i det norske barnevernet | Bokkapittel | | Ursin, Marit | 2021 |
|
Hvem og hva er barnehagen for? Debatter barnehagefeltet sett i lys av ulike forståelser av barn og barndom | Bokkapittel | | Franck, Karianne | 2021 |
|
Barn og familier i endring: ulike perspektiver og praksiser | Bokkapittel | | Haugen, Gry Mette D. | 2021 |
|
Deltakerperspektiv i studier av barns og unges og mediepraksiser | Bokkapittel | | Aarsand, Pål | 2021 |