Tittel: | Kulturelle fallgruver i utredning av minoritetsbarn : Veiledning for rettens aktører, barnevern og sakkyndige | Ansvar: | Judith van der Weele og Elwira Magdalena Fiecko | Forfatter: | Weele, Judith van Der / Fiecko, Elwira Magdalena | Materialtype: | Artikkel - elektronisk | Signatur: | Tidsskrift for familierett, arverett og barnevernrettslige spørsmål | Utgitt: | Oslo : Universitetsforlaget, 2020 | Omfang: | S. 255-280 | Serie: | Tidsskrift for familierett, arverett og barnevernrettslige spørsmål ; 3-4/2020 | Emneord: | Barn / Barnevern / Kultur / Migrasjon / Minoriteter | Innhold: | Manglende kulturkompetanse i utredningsarbeid skader barn. Artikkelen gjennomgår potensielle kulturelle feilkilder ved vurderinger av minoritetsbarn i barnevernssaker. Det tas utgangspunkt i egne erfaringer som sakkyndige, veiledere og behandlere. Hensikten er å bidra til etterprøvbarhet av psykologfaglige vurderinger av minoritetsbarn. Drøftingene tar utgangspunkt i barns kulturelle rettigheter og barns rett til ikke-diskriminering. Assimileringspraksis påvirker utredninger og begrenser hjelpen man kan gi barn. Barnets mening om kulturell tilhørighet drøftes. Det er behov for mer grundig, tilpasset utredning som tar større hensyn til barnets historie, utvikling og kontekst. Det blir gjennomgått en rekke eksempler med alternative kulturelle hypoteser. Eksempelvis kan kommunikasjonsutfordringer og migrasjon føre til krise hos barna og bidra til midlertidig funksjonsfall ved ankomst til Norge og ved plassering i fosterhjem. Barnas reaksjoner kan misforstås som uttrykk for omsorgssvikt. Ressurser hos minoritetsbarn blir ikke tilstrekkelig synliggjort. Forfatterne gir innspill til hvordan man kan operasjonalisere barns kulturelle rettigheter etter plassering.
Nøkkelord: minoritetsbarn, utredning, assimilering, sakkyndighet, barnevern, kulturelle rettigheter, migrasjon, psykologfaglige vurderinger, barnets beste, kulturkompetanse, alternative hypoteser | Del av verk: | Tidsskrift for familierett, arverett og barnevernrettslige spørsmål 3-4/2020 |
|
|