| Tittel: | Organisasjonslæring: en kritisk og realistisk tilnærming | | Ansvar: | Rune Lines, Erik Døving, Anita E. Tobiassen | | Forfatter: | Lines, Rune  / Døving, Erik / Tobiassen, Anita E. | | Materialtype: | Artikkel - elektronisk | | Signatur: | Beta | | Utgitt: | Oslo : Universitetsforlaget, 2007 | | Omfang: | S. 33-50 | | Serie: | Beta ; 1/2007 | | Note: | beta/2007/1/artikkel/lines | | Innhold: | Organisasjonslæring er et «hett» tema innen moderne organisasjonsforskning og praktisk organisasjonsdesign. Den entusiasmen en finner for organisasjonslæring hos mange praktikere, konsulenter og noen akademikere, står i skarp kontrast til hva en så langt vet ut fra forskningsbasert kunnskap om emnet. Denne kunnskapen viser at veien fra organisasjonslæring til forbedret resultat er langt mer usikker enn hva de ivrigste talsmennene vil ha oss til å tro. I denne artikkelen gjennomføres en kritisk analyse av litteraturen om organisasjonslæring. Formålet er å utvikle et mer realistisk perspektiv på dette feltet, et perspektiv som er mer forenlig med den forskningsbaserte kunnskapsstatusen. Basert på en gjennomgang av mer enn 150 publiserte artikler om emnet,
Artikkelen er delvis basert på forfatternes arbeid med å utvikle et måleinstrument for læring blant ansatte i norsk skole. I denne sammenhengen ble det foretatt en omfattende gjennomgang av empirisk og konseptuell litteratur om læring i organisasjon |
|
|